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Atelier "Education"

Creuser les fractures ou construire du commun ?

L’école et l’éducation au sens large ont été au cœur des enjeux du confinement. Entre mise en place de l’enseignement à distance et (re)découverte de l’importance de l’enseignant et de la pédagogie, le confinement a aussi remis en lumière les inégalités sociales qui fragilise notre système éducatif.

Car nous attendons de l’éducation qu’elle lutte contre les fractures de notre société. Pourtant, bien souvent, notre système éducatif contribue à les accentuer. En effet, il peine à créer du « commun ». Il a même tendance à s’affirmer comme le premier maillon d’une chaîne de mise en compétition permanente des individus à chaque instant de leur vie. Pourtant, sur le terrain, de belles initiatives existent pour transformer l’éducation. Comment s’en inspirer pour remettre l’éducation au service du bien commun ?

 

Les sujets abordés

Système éducatif et fractures sociales
Charte de l’éducation
Nouvelle gouvernance et subsidiarité
Soutien à la parentalité et aux jeunes majeures isolés
Etats Généraux de l’Education, soutien aux vocations éducatives, parrainage de proximité, éducation et Responsabilité Sociale de l’Entreprise…


Ils seront présents

Témoins, experts, responsables associatifs, notamment Marc Vannesson, Délégué général du think-tank Vers Le Haut, et des représentants des Apprentis d'Auteuil, Justine Fesneau, Présidente de l'association "Parents professeurs ensemble", Claudine Husson, Présidente de l'association "Un enfant, une famille",…
Pour connaître les noms des nouveaux intervenants, inscrivez-vous à la Newsletter, en renseignant votre adresse email en bas de cette page. 

Pour préparer l'atelier

La base documentaire de Vers Le Haut : https://www.verslehaut.org/documents/

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